Работа со школьниками
Социологический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова ведет активную работу со школьниками. Сотрудники факультета традиционно выезжают с научными и профориентационными лекциями в московские школы, на которых знакомят школьников с основными научными направлениями факультета, правилами приема на Социологический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова.
С 2014 года Социологический факультет заключил договора о сотрудничестве со школами ГБОУ города Москвы «Школа № 1324», ГБОУ города Москвы «Школа № 1352», ГБОУ города Москвы «Школа № 1384», ГБОУ города Москвы «Школа № 1573» и др. и продолжает поиск школ для сотрудничества.
Помимо выездных мероприятий Социологический факультет предлагает для школьников мероприятия на самом факультете.
Научное общество «Исторический и методологический анализ социальных процессов»
В 2007 году на Социологическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова открылось научное общество молодых ученых “Исторический и методологический анализ социальных процессов”. Участниками общества являются студенты младших курсов университетов и учащиеся общеобразовательных школ. Главная задача общества – профориентационная и воспитательная работа, знакомство молодых людей с современным состоянием научной мысли. За прошедшие годы состоялось более 140 заседаний. Заседания общества проходят в здании Социологического факультета во время университетских семестров, один раз в две недели в 17:20, чтобы школьники смогли успеть к началу заседания. Приглашенный докладчик на заседание читает лекцию, после которой происходит обсуждение доклада.
Оповещения о заседаниях происходит через информационные интернет-ресурсы МГУ имени М.В. Ломоносова, сайта Социологического факультета, собственную страничку научного общества в социальной сети «ВКонтакте.ру», настенных объявлений.
В 2014 – 2019 годах состоялось 65 заседаний. Среди приглашенных докладчиков были известные ученые, преподаватели, государственные, общественные и политические деятели.
Традиционно работа научного общества вызывает огромный интерес среди московской молодежи. Средняя посещаемость заседаний в 2014 – 2019 годах составила более 60 человек. Заседания посещают школьники любых школ, даже не заключивших договора о сотрудничестве с Социологическим факультетом. Единственными условиями являются предварительная запись и наличие паспорта для прохода на Социологический факультет.
Наиболее значимые события научного общества, а также обсуждения состоявшихся докладов находят отражение в Интернет-сообществе «Исторический и методологический анализ социальных процессов» в социальной сети «ВКонтакте.ру» (электронный адрес – http://vkontakte.ru/club827840).
Помимо просветительской и профориентационной, еще одной задачей научного общества является вовлечение школьников непосредственно в научную работу. Первые научные труды под руководством опытных наставников можно опубликовать в специальных сборниках трудов, издающихся по результатам прошедших заседаний. В настоящее время уже издано два сборника, в текущем году планируется издание третьего. В этих сборниках, помимо статей, подготовленных докладчиками есть и работы школьников.
По результатам работы научного общества у школьников есть публикации даже в научных журналах из списка ВАК (Гончарова И.В., Прончев Г.Б., Кричевер Е.И. Нормативно-правовое обеспечение доступности виртуальных социальных сред для инвалидов по зрению // Современное право. — 2016. — № 4. — С. 62–67; Гончарова И.В., Прончев Г.Б., Прончев К.Г., Кричевер Е.И. Интерес пользователей Рунета к дистанционной форме обучения // Образование и право. — 2018. — № 3. — С. 271–277.).
Научную работу школьники могут продолжить на специальной летней практике, организуемой социологическим факультетом для учащихся 10-классов общеобразовательных школ.
Летняя практика учащихся 10-классов общеобразовательных школ на Социологическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова
С 2015 года в первой декаде июня по распоряжению декана, проф. Н.Г. Осиповой на Социологическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова проводится летняя практика учащихся 10-классов общеобразовательных школ города Москвы, заключивших договора о сотрудничестве с Социологическим факультетом.
Соруководителями практики являются доц. С.О. Елишев и доц. Г.Б. Прончев. В организации и проведении практики принимают участие профессора, доценты, преподаватели и научные сотрудники Социологического факультета.
С течением времени летняя практика становится все более популярной. Количество участвующих школ и учащихся увеличивается.
| Год | Количество школ | Количество учащихся | Количество учебных групп (язык) |
| 2015 | 1 | 6 | 2 (1 – англ., 1 – фран.) |
| 2016 | 3 | 35 | 5 (3 – рус., 1 – англ., 1 – фран.) |
| 2017 | 3 | 35 | 7 (3 – рус., 2 – англ., 2 – фран.) |
| 2018 | 4 | 58 | 8 (4 – рус., 3 – англ., 1 – фран.) |
Летняя практика учащихся 10-классов состоит из 5 этапов, включающих очные встречи с научными руководителями и дистанционную работу.
| № этапа | Описание мероприятия | Примечание |
| 1 | Организационное собрание. Инструктаж по ТБ. Создание рабочих групп (рус / англ. / франц.) и назначение научных руководителей. Лекция по методологии и методике сбора и обработки эмпирических данных. Выдача заданий на проведение исследований. | Очная встреча. |
| 2 | Сбор эмпирических данных. Начальная обработка эмпирических данных. Написание промежуточного отчета (рус.). | Дистанционная работа. Интернет-консультации с научным руководителем. |
| 3 | Очная консультация рабочих групп с научным руководителем. Обсуждение полученных эмпирических данных и промежуточного отчета. Лекция по структуре и содержанию итогового отчета. | Очная встреча. |
| 4 | Сбор недостающих эмпирических данных. Написание итогового отчета (рус.) и подготовка презентаций (рус. / англ. / франц.). | Дистанционная работа. Интернет-консультации с научным руководителем и, при необходимости, с преподавателями иностранного языка общеобразовательной школы. |
| 5 | Научная конференция с привлечением преподавателей и научных работников социологического факультета, московских Вузов и общеобразовательных школ, родителей. Представление результатов работы. Электронные презентации (рус. / англ. / франц.). Подведение итогов прохождения летней практики. | Очная встреча. |
На первом этапе практики каждой учебной группе назначается научный руководитель из числа сотрудников факультета, а также выбирается язык представления результатов на итоговой конференции. За 4 проведенные летние практики научными руководителями групп были доц. Г.Б. Прончев, доц. М.В. Семина, доц. И.В. Васенина, доц. О.Г. Зубова, выпускники социологического факультета Е.С. Кобелева, Е.Ю. Мещанинова, К.Г. Прончев. Языковыми консультантами являются учителя-предметники общеобразовательных школ.
Каждой из учебных групп научным руководителем выдается самостоятельная тема исследования. Примерные темы:
- Международная акция «Бессмертный полк» в отзывах пользователей Интернета (рус., англ., фран.).
- Социальные сети Интернета как инструмент проведения государственной социальной политики для людей с ограниченными возможностями здоровья (рус., англ., фран.).
- Виртуальные социальные среды как инструмент взаимодействия гражданского общества и государства (на примере франкоговорящих жителей Канады) (рус., фран.).
- Виртуальные социальные среды как инструмент взаимодействия гражданского общества и государства (на примере англоговорящих жителей Канады) (рус., англ.).
- Литературные предпочтения современной российской молодежи (рус., англ., фран.).
- Контент-анализ социальных сетей болельщиков московских команд РФПЛ (рус., англ., фран.).
- Музыкальные предпочтения современной российской молодежи (рус., англ., фран.).
- Музыкальные предпочтения современной французской молодёжи (рус., фран.).
- Музыкальные предпочтения современной американской молодежи (рус., англ.).
- Досуг современной английской молодежи (рус., англ.).
- Интересы современной российской молодежи: контент-анализ интернет-журналов (рус., англ., фран.).
- Отношение французской молодежи к отечественному и голливудскому кино (рус., фран.).
Задачами школьников является поиск интернет-ресурсов, посвященных заданной теме, контент-анализ найденных материалов (детализированный, за одинаковый конкретный период, так, чтобы получилась представительная выборка), составление научного отчета и подготовка доклада с электронной презентацией.
По результатам практики организовывается итоговая научная конференция с докладами учащихся (на рус./англ./франц. языках) с привлечением сотрудников Социологического факультета, преподавателей московских Вузов, учителей общеобразовательных школ и родителей учеников. Научные дискуссии ведутся на языке сделанного доклада. Традиционно в них принимают активное участие проф. Н.Г. Осипова, проф. Л.Н. Доброхотов, доц. С.В. Трофимов, доц. И.К. Масалков, доц. П.С. Каневский, доц. Г.Б. Прончев, доц. С.О. Елишев, доц. М.В. Семина, доц. И.В. Васенина, доц. О.Г. Зубова, пригашенные гости из различных университетов и общеобразовательных школ.
По результатам проведенной конференции экспертное жюри, состоящее из сотрудников Социологического факультета, преподавателей московских Вузов и присутствовавших учителей общеобразовательных школ определяются лучшие работы.
Школьникам, участвовавшим в летней практике на торжественной линейке 1 сентября выдаются именные сертификаты участника.
В приемных кампаниях Социологического факультета принимали участие более 10 школьников, участвовавших в летних практиках 2015-2018 гг., 4 человека посещали подготовительные курсы факультета, часть из них стали студентами Социологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова.
За прошедшие годы летняя практика на Социологическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова стала неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса заключивших договора с Социологическим факультетом общеобразовательных школ. Учащиеся знакомятся с Университетом, получают первые навыки работы социологом. Руководство общеобразовательных школ высоко оценивают проводимую Социологическим факультетом работу.
